{"id":2333,"date":"2020-12-22T11:00:03","date_gmt":"2020-12-22T11:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual.cun.edu.co\/cemp\/?p=2333"},"modified":"2021-01-26T14:37:55","modified_gmt":"2021-01-26T14:37:55","slug":"la-importancia-del-pensamiento-critico-en-los-procesos-de-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/virtual.cun.edu.co\/cemp\/2020\/12\/22\/la-importancia-del-pensamiento-critico-en-los-procesos-de-educacion-superior\/","title":{"rendered":"LA IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO CR\u00cdTICO EN LOS PROCESOS DE EDUCACI\u00d3N SUPERIOR"},"content":{"rendered":"\t\t
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En la actualidad, los docentes universitarios tienen el gran reto de\u00a0convertirse en aliados de las TIC y promover desde la mentalidad global que\u00a0<\/span>suscitan, una Pedagog\u00eda Activa.<\/span><\/p>

Es importante conocer el mundo digital en el cual cada estudiante se\u00a0<\/span>encuentra construyendo su proyecto de vida.<\/span> Se trata claramente de una\u00a0<\/span>estimulaci\u00f3n individualizada y si el docente logra identificar el medio de difusi\u00f3n\u00a0<\/span>que caracteriza las relaciones sociales de los estudiantes, podr\u00eda seleccionar los\u00a0<\/span>m\u00e9todos y\/o estrategias que favorezcan los procesos de aprendizaje.<\/span><\/p>

La situaci\u00f3n actual, asigna a los profesionales de la educaci\u00f3n la labor de\u00a0discernir sobre c\u00f3mo llevar el Pensamiento Cr\u00edtico caracter\u00edstico de la escuela\u00a0<\/span>popular y de la educaci\u00f3n no convencional a esos ambientes virtuales que ya\u00a0<\/span>reciben de hecho la connotaci\u00f3n de informalidad.<\/span><\/p>

Se requiere; por ejemplo, develar a trav\u00e9s del aprendizaje basado en\u00a0preguntas el poder del neuromarketing y el control en l\u00ednea tratando de satisfacer\u00a0<\/span>un deseo de compra. \u00c9sta disciplina tiene muy claro para qu\u00e9 sirve el estudio de la\u00a0<\/span><\/span>activaci\u00f3n cerebral y es momento que la Pedagog\u00eda se apoye en su investigaci\u00f3n\u00a0<\/span>a favor de los procesos de autoaprendizaje, microaprendizaje y construcci\u00f3n de\u00a0<\/span>did\u00e1cticas.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Las Investigaciones en Inteligencia Emocional as\u00ed tambi\u00e9n lo han se\u00f1alado,\u00a0lo que produce emoci\u00f3n es significativo y propicia el aprendizaje, Goleman, D.\u00a0<\/span>(1998). Sin embargo, la cultura dominante limitar\u00e1 un Curr\u00edculo de \u00e9ste tipo y por\u00a0<\/span>Pol\u00edticas Nacionales e Internacionales favorecer\u00e1n la construcci\u00f3n de estereotipos\u00a0<\/span>y subjetividades edificadas por la publicidad e historias de fantas\u00eda en las\u00a0<\/span>aplicaciones, expuesto ya por la Escuela de Frankfurt, Forster, R. (2020).\u00a0<\/span><\/p>

El ni\u00f1o colombiano Francisco Javier Vera Manzanare es un ejemplo de\u00a0<\/span><\/span>formaci\u00f3n cr\u00edtica quien utiliza las TIC a favor de la emancipaci\u00f3n del deseo por el\u00a0<\/span>cuidado del medio ambiente \u201cdefiendes lo que amas y amas lo que conoces\u201d una\u00a0<\/span>de sus frases cuando las figuras pol\u00edticas persuaden su discurso como un ni\u00f1o\u00a0<\/span>instrumentalizado por la izquierda. Inclusive se\u00f1alan que todo lo que recita lo\u00a0<\/span>graba de memoria porque as\u00ed alg\u00fan adulto lo indica, pero no. \u00c9l insiste que un\u00a0<\/span>gran movilizador para su forma de actuar es la preocupaci\u00f3n, la sensibilidad que\u00a0<\/span><\/span>le genera el da\u00f1o al medio ambiente.<\/span> Si se descubren los procesos educativos que\u00a0<\/span>su familia ha implementado, seguramente se lograran formar m\u00e1s Franciscos,\u00a0<\/span>personas que utilicen las TIC como medio de manifestaci\u00f3n y construcci\u00f3n de un\u00a0<\/span>movimiento social a favor no solo del ecosistema mundial, sino del desarrollo de la\u00a0<\/span>sociedad. Una generaci\u00f3n de ciberperiodistas, con quienes los docentes se\u00a0<\/span>encontraran en los procesos de educaci\u00f3n superior. Si se logra en los procesos de\u00a0<\/span>infancia \u00bfPor qu\u00e9 no en Educaci\u00f3n Superior?<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Recuperado de: https:\/\/youtu.be\/3EewJY1KEAw<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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